开展小课题研究 提高校本教研有效性

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校本教研是学校可持续发展的重要支撑和教师专业发展的有效手段。为此,我们深入开展了校本教研“小课题研究”活动,立足课堂教学主阵地,以教学中的实际问题为着眼点,确立研究课题,运用行动研究、案例研究方法进行课题研究,最终解决问题,形成理论支撑下的问题解决模式及策略,并推广应用到日常教育教学实践中去。一、构建研究模式为了促进小课题研究的实效性,我们遵照科研课题的运行机 School-based teaching and research is an important support for school sustainable development and teacher effective professional development. To this end, we have carried out in-depth school-based teaching and research activities, based on the main position of classroom teaching, focusing on the practical problems in teaching, establishing research topics, using action research and case studies to conduct research on topics and ultimately Solve problems, form the problem-solving mode and tactics supported by theory, and popularize and apply it to daily teaching practice. First, to build a research model In order to promote the effectiveness of small research projects, we follow the research project run machine
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