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本文以东北石油大学过程装备与控制工程专业卓越工程师教育培养模式改革为例，介绍了其依托石油化工行业特色，围绕“石油化工机械卓越工程师”的人才培养目标，建立“一体二翼”为特色的过程装备专业“卓越计划”课程体系，并以《石油化工过程与装备》课程整合与改革为例，着重介绍了专业“卓越计划”课程改革的具体措施和经验。