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从市场需求与教学培养目标出发,结合食品分析专业高数教学的实际情况,提出教学内容改革必须对教学内容有所取舍,并结合食品专业知识,配合新的评价体系,强化数学的实际应用能力,从而实现食品分析高数教学改革的目标.
高职食品分析专业高数学教学内容的改革探索
【摘 要】
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从市场需求与教学培养目标出发,结合食品分析专业高数教学的实际情况,提出教学内容改革必须对教学内容有所取舍,并结合食品专业知识,配合新的评价体系,强化数学的实际应用能
【机 构】
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甘肃工业职业技术学院化工学院 甘肃天水741025
【出 处】
：
中国食品工业
【发表日期】
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2015年3期
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