【摘 要】
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<正>我们会把很多精力花在对传统文化的欣赏、品味之上,注重传统文化与孩子们的情感碰撞,使传统文化不再是存留在文言中或博物馆里的"死"东西。成立于2010年的山西介休实验第
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<正>我们会把很多精力花在对传统文化的欣赏、品味之上,注重传统文化与孩子们的情感碰撞,使传统文化不再是存留在文言中或博物馆里的"死"东西。成立于2010年的山西介休实验第二小学建校伊始,就把美育与优秀传统文化的传承整合在一起,把传承优秀传统文化作为实施美育的新途径。中国古代的儒家圣贤会把美作为道德的一
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