创设情境润物无声 知识内化水到渠成——评“多变的天气”一节的教学

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评课背景2009年11月23日,扬州市教研室对我校进行视导,我们和专家组成员一起听了马老师在七(5)班执教的“多变的天气”一课。授课内容是人教版七年级上册第三章“天气与气候的”的第一节。
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