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幼儿园教育中最令人头痛的问题,就是如何才能从不同角度去促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等多方面的发展;如何有效地分析各年龄段幼儿的心理特征;如何引导幼儿在教学游戏中进行愉快的学习这三方面。因此,如何在日常教学中合理有效地应用游戏教学法,促进各年龄段幼儿知识和技能学习,这是值得我们教师去认真思考并解决的问题。