【摘 要】
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目的 探讨健康教育对预防精神分裂症复发的作用.方法 对2003年7月～2004年6月120例首次住我院治疗并临床痊愈出院的精神分裂症患者,按不平衡指数法分为研究组和对照组各60例,两
【机 构】
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中国.河北省第六人民医院早期干预科,保定市,071000
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目的 探讨健康教育对预防精神分裂症复发的作用.方法 对2003年7月～2004年6月120例首次住我院治疗并临床痊愈出院的精神分裂症患者,按不平衡指数法分为研究组和对照组各60例,两组均接受同样的药物雏思通维持治疗.对研究组进行半年继续健康教育;于试验前及1年半后,分别对两组的复发率、自知力评分和简明精神病评定量表(BPRS)进行评分和比较.结果 研究组复发率(10.6%)低于对照组(30.2%,P<0.05);研究组自知力评分试验后[(2.9±0.8)分]低于试验葡[(3.0±1.2)分],P<0.05,而对照组由(2.8±1.2)分升至(5.4±2.4)分.(P<0.01),研究组BPRS总分及主要因子分均低于对照组(P<0.01).结论 对缓解期精神分裂症患者进行继续健康教育,对预防疾病的复发可起到一定的作用.
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