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激发情感因素促进语文教学
激发情感因素促进语文教学
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zh9958
【摘 要】
:
情感的激发和交融是营造良好教学气氛的重要条件,也是提高教学质量的重要环节。大量的心理实践表明,积极的情绪情感是人的认识和实践活动的内在驱动力。因此我们不能忽视情感在
【作 者】
:
王延朋
【机 构】
:
河南省洛阳市特殊教育中心学校
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
情感因素
语文教学
激发
实践活动
内在驱动力
教学气氛
教学质量
情绪情感
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情感的激发和交融是营造良好教学气氛的重要条件,也是提高教学质量的重要环节。大量的心理实践表明,积极的情绪情感是人的认识和实践活动的内在驱动力。因此我们不能忽视情感在语文教学中的重要作用。教师如何激发情感因素,促进聋校语文教学呢?笔者认为应主要在以下几个环节上下功夫:
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