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“高等学校教学质量和教学改革工程”作为国家提升高等教育质量的一项重大战略举措,正持续深入地全面推进.由于项目类型与层级多、建设主体及目标多元,随着项目建设的深入,项目管理的任务和难度日益增加,传统的运作模式已难以适应形势发展需要,亟需实现管理手段的更新和效率的提升.本文以广州大学的探索与实践为例,从实践和操作层面论述了“质量工程”项目管理信息化建设的路径与策略.