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在小学教学工作中， 德育教育可以提高小学生思想认识， 为小学生独立思维模式的完善打下基础。 在社会主义多元化发展的现状， 社会居民的思想意识不断变化， 社会环境的不断变革也为小学德育教育提出了极大的挑战， 因此本文以师爱在小学德育教育中的应用为入手点， 为小学德育教育工作质量的提升提出了一些建议。