【摘 要】
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面对高考改革的不断深入,《普通高中英语课程标准》(2003)(以下简称《新课标》)的实施以及国家和社会对新型、多技能、复合型人才的需求,我们高中英语教学的模式、策略、指导思想和
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面对高考改革的不断深入,《普通高中英语课程标准》(2003)(以下简称《新课标》)的实施以及国家和社会对新型、多技能、复合型人才的需求,我们高中英语教学的模式、策略、指导思想和目标也要求随之进行相应的改革。
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