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在高等教育快速发展的今天,应用型人才需求量激增,采用探究性教学模式是可以更好地培养应用型人才的一条有效途径。本文就植物地理实践教学中采用探究性教学模式的应用优势、应用原则及注意事项进行了探讨。
探究性教学在植物地理实践教学中的应用
【摘 要】
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在高等教育快速发展的今天,应用型人才需求量激增,采用探究性教学模式是可以更好地培养应用型人才的一条有效途径。本文就植物地理实践教学中采用探究性教学模式的应用优势、
【机 构】
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佳木斯大学理学院,佳木斯大学财务处,佳木斯大学生命科学学院
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目:“探究性教学模式在《植物地理学》实践教学中的应用研究”(SJGY20170586),佳木斯大学教改项目:“探究性教学情境下的植物地理学实践教学改革与实施研究-以大亮子河地区为例”(JYLY2014-16),佳木斯市2018年度重点科研课题:“探究性教学下的地理实践教学研究”(18064)
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