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在新课程改革的大背景下，“教”与“学”的方式发生了巨大的改变，本文围绕探究性学习方法，从教师和学生出发，浅谈一些看法。
浅谈小学数学探究性教学方法
【摘 要】
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在新课程改革的大背景下，“教”与“学”的方式发生了巨大的改变，本文围绕探究性学习方法，从教师和学生出发，浅谈一些看法。
【机 构】
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河北省馆陶县留庄中学
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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