【摘 要】
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为了进一步提高本学科的课堂教学效率,借鉴“项目活动教学模式”,将理论知识、实践技能、学习竞争和协商合作有机的结合在一起,计算机组和政治学科组经过沟通,进行了信息课与
【机 构】
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内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学 026000
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为了进一步提高本学科的课堂教学效率,借鉴“项目活动教学模式”,将理论知识、实践技能、学习竞争和协商合作有机的结合在一起,计算机组和政治学科组经过沟通,进行了信息课与政治课整合的一次有益尝试并取得了明显的效果.通过这次活动,使我们充分感觉到了学科综合的优势和重要意义.首先,学生自主学习的积极性得到了最大程度的发挥.其次,提高了合作意识,学会分享.第三,学习能力和教学效果的双赢.第四,民主化的教学氛围,有利于建立和谐的师生关系.第五,全新的评价体系,引导学生综合素质的提高.
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