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大学内部教学决策制度是提高大学教学质量的关键。建国后我国大学内部教学决策制度经历了“校务委员会主导的大学内部教学决策制度”、“学术权力参与的大学内部教学决策制度”和“校长负责制下的大学内部教学决策制度”几个阶段,体现出教学决策主体逐渐多元、组织结构日趋稳定统一、教学决策内容渐趋扩大等特征。
中国大学内部教学决策制度变迁
【摘 要】
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大学内部教学决策制度是提高大学教学质量的关键。建国后我国大学内部教学决策制度经历了“校务委员会主导的大学内部教学决策制度”、“学术权力参与的大学内部教学决策制度
【机 构】
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北京工业大学高等教育研究所
【出 处】
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教育进展
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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北京市哲社规划重点课题“治理框架下的教学改革机制研究”(SZ201310005001)阶段性成果
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