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摘要：游戏，是幼儿学习和成长的重要方式。让幼儿在游戏“追趣”里成长，是每个幼儿园教师的责任和使命。本文从教学实际入手，从“让有趣的游戏材料去激发探索欲望”“用有趣的语言激发游戏兴趣和快乐感受”“让游戏‘最近发展区’富有生趣“让幼儿‘潜’入区角‘趣’在其中”和“兴趣是最好的老师”四个方面，将教学实践与探索的具体做法和收获娓娓道来，有较强的可操作性，可为广大幼儿教师提供一定借鉴。