【摘 要】
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计算机教学是一门实践性很强，极富创造性，具有明显时代发展性特点的课程。但在中职学校计算机教学中，我们发现一开始学生都对计算机充满着兴趣，但随着计算机教学内容的深入、难度
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计算机教学是一门实践性很强，极富创造性，具有明显时代发展性特点的课程。但在中职学校计算机教学中，我们发现一开始学生都对计算机充满着兴趣，但随着计算机教学内容的深入、难度增大，学生的兴趣就会降低，甚至开始厌学。我在计算机教学过程中认识到：要让学生长期爱好计算机，学好计算机，关键在于保持学生的学习兴趣。为此计算机教师要多动脑筋，在现有教学条件下，充分利用现有资源，进行教学研究，采用多种教学方法，激发学生兴趣，提高教学效率。教师要营造一个良好的课堂氛围，运用各种各样的教学方法及手段来不断提高学生的学习兴趣和求知
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