应用型院校经管类学生职业核心能力培养机制探析

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摘 要:本文主要以应用型院校学生职业核心能力培养为研究对象,从学校、教师、学生三者联合的角度出发,具体以经管类专业VBSE综合实训为例,分析了学生职业核心能力的培养机制,最后提出培养应用型院校经管类职业核心能力优化建议。
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