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在新课改的形势下,对小学数学教学有了更高的要求、更新的挑战,如何在教学中行之有效地完成教学任务,使学生对知识有理解、有思考、有反思、有延伸.这就需要教师在教学过程中开展多种多样的讲授活动,促进学生思考,提升学生思维水平.
浅谈小学数学教育教学中问题情景的创设
【摘 要】
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在新课改的形势下,对小学数学教学有了更高的要求、更新的挑战,如何在教学中行之有效地完成教学任务,使学生对知识有理解、有思考、有反思、有延伸.这就需要教师在教学过程中
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区嘉峪关路小学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年18期
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