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目前，我国的园艺产业蓬勃发展，这就对农业院校农业应用类人才的培养提出了更高要求。按照国家教育部宽专业、厚基础、重应用的教育改革方向，将园艺专业核心课程果树栽培学、蔬菜栽培学和花卉栽培学合并而成《园艺植物栽培学》，合并之后各高职院校在教学中遇到了很多问题。本文针对目前园艺植物栽培学课程教学中存在的问题加以分析和总结，以期进一步提高高职院校园艺植物栽培学的教学水平。