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批判性思维培养是大学教育的重要目标,它对大学生的个性和能力的发展以及整个社会创新水平的提高都具有重要的理论与现实意义。大学生批判性思维的培养,可以从教学文化的建设、元认知训练、对话式讨论、案例教学等方面进行。
大学生批判性思维培养:意义与策略
【摘 要】
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批判性思维培养是大学教育的重要目标,它对大学生的个性和能力的发展以及整个社会创新水平的提高都具有重要的理论与现实意义。大学生批判性思维的培养,可以从教学文化的建设
【机 构】
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中山大学教育科学研究所
【出 处】
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华南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年03期
【基金项目】
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教育部“十五”教育科学规划课题“大学生批判性思维培养理论与教学策略研究”(批准号:FBB030871);中山大学教务处的资助
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