海外中华传统文化的传播——以在菲律宾、泰国、孟加拉任教经验为例

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博大精深的中华传统文化,走出海外的同时,除了汉语本体知识的传授,将与之同步的文化传播工作的开展情况在菲律宾、泰国、孟加拉国进行对比分析,从而指出从事海外文化传播时教师需要具备的技能以及教学策略。
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