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近年来,高等教育事业迅猛发展,高校自主办学权逐步扩大,但由于权力的过分集中和监督的缺位,给权力寻租提供了可乘之机,高校行政腐败大有蔓延之势。将风险管理方法和质量管理理论运用于高校反腐倡廉工作的实践,通过预警、执行、考核、修正四个环节来构建和实施高校廉政风险防控机制,是从源头上预防腐败的有效途径,对于促进高等教育事业健康发展具有十分重要的意义。