试论如何让线上英语教学变得有“灵魂”

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今年多省市教育局发布了推迟今年春季开学的通知,并开启了“停课不停学”的应对行动。消息一出,各级教育部门、学校、教师积极行动起来,利用网络平台,担负起教育学生的责任,尽最大努力确保停课不停教,确保教学进度。但由于大多数教师是第一次当主播,没有什么线上的教学经验,因而很难把握课堂的教学节奏,课堂往往变得枯燥乏味,不能调动起学生的学习主动性,网课效率也每况愈下。这个时候恰恰给了我们教师一个改变教法的契机,除了传授知识外,教师必须能用更多的方式调动起学生的积极性和兴趣,让学生学有所成,这无论在课程内容的选择和课堂
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