初中数学高效课堂教学探微

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摘 要: 高等学校计算机教学作为普及信息化知识、提高学生计算机应用能力的重要途径,在高等教育课程学习中具有重要地位,对于学生各项能力的培养具有很大的影响。本文介绍了我国高校计算机教学的基本情况,并对高校计算机教学思路及其方法作了梳理,希望对高校计算机教学带来积极的现实意义和指导作用。  关键词: 高校计算机 基本情况 教学思路 教学方法  不断提高高等学校教学质量,培养高素质、高能力的全面
随着当前我国教学改革工作的不断发展,学科教学目标也在产生微妙的变化,尤其数学学科作为一门初中教学阶段的基础性学科,教师在初中数学教学中,也更加注重学生科学学习观念的
摘要:所谓的高效课堂就是引导学生在较短的时间内获得最大的发展和提升。高效课堂是教师教学追求的最终目标,是有效教学的最高境界。随着新课改实施的不断深入,越来越多的教师和学生认识到高效课堂的重要性。因此,新课标背景下,教师要运用恰当的教学策略,切实促进学生的成长与发展,进而创建以生为本的高效课堂。  关键词:新课标;初中数学;高效课堂  初中数学是初中教学体系的重要组成部分,初中生只有具备了一定的数学
如何在教学过程中激发学生的学习兴趣,尤其是针对逻辑性极强的基础性学科数学而言,是每名低年级数学教师都需要认真思考研究的问题.而结合低年级学生年龄小、上课期间注意力
摘 要: 随着我国经济的发展,我国的通信技术和计算机网络不断进步,它影响着人们的生活方式与学习方式,并且对中职计算机专业课的教学有一定影响。中职计算机专业课教学的主要目的就是,将学生的理论知识和实践相结合。可是在教学过程中,总会产生各种问题,使教学不能够有很高的效率,学生在理论上不能彻底消化,在实践上缺乏动手能力,所以项目教学法作为新的教学模式,在中职计算机专业课教学中具有重要的意义。  关键词
初中阶段学生虽然已经沉淀了一些英语的基础认识,但在日常生活中缺乏口语互动机会,所看的书籍极为有限,因此英语的阅读能力停滞不前,思维能力得不到发展.基于这一情况教师应
摘 要: 《自动生产线安装与调试》在职业院校机电、电气专业中是最核心的一门课程,本文结合企业生产线的人才需求,对这门课程的教学方法、教学手段、如何组织教学进行了策略探究,并有针对性地对课程考核进行了改革,以增强教学效果,达到培养高质量高技能应用型自动生产线人才的目的。  关键词: 自动生产线 课程考核 教学策略  引言  《自动化生产线安装与调试》课程是职业院校机电类和自动化类专业的核心课程
我国数学文化博大精深,历史悠久,灿若星河,中国古代出现了众多优秀的数学家和知名的数学著作,这也是我国传统文化的重要组成部分,也促进了我国古代科学技术的不断发展.新课程
摘 要: 初中信息技术教学多采取演示与广播的方式,交互式电子白板在这一教学模式中具有广阔的运用前景,可以提高教学形象程度,让教学活动情境浓厚、重点突出、形象深刻,有利于教学资源再生优化,对提升教学成效帮助非常明显。  关键词: 初中信息技术 电子白板 运用研究  打开电视,许多“说新闻”类型栏目中,主持人都借助大屏幕随心而动,想放大图片、拖移图片均可以轻松实现,这就是电子白板,可以运用到初中
摘 要: 生态课堂的核心是以人为本,促进学生自主学习和自我发展。以人为本在信息技术教学中的具体体现,就是在教学中建立以学生为主体的课堂教学新秩序,促进学生主动发展。个性是教育的灵魂,学生的个性发展是素质教育的核心内容。以人为本,构建信息技术生态课堂,少不了对学生个性的培养与发展。  关键词: 信息技术 激发兴趣 以生为本 因材施教 个性飞扬  一、创设情境,激发兴趣  兴趣是最好的老师,