借助多元策略,打造自主化数学课堂

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq14203853
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育旨在培养学生的自主学习能力,而课堂作为学生学习过程中重要的一环,应该更加注重对学生学习素质和自主学习思维的培养.在此背景下,自主化课堂成为教学发展的重要模式.在数学学习方面,自主化数学课堂在激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量、培养学生数学思维等方面相较于传统课堂有显著的优势.针对初中数学学科,在创建高效的自主课堂环境过程中,应该从课前、课中、课后等多个方面入手,使学生能够更好地提升自主学习的能力.
其他文献
为提高教育教学成绩,借鉴私立学校的分层次教学策略,探讨了分层次教学法的定义和效果,并结合教学实际,研究在农村中学的道德与法治教学中如何进行分层次教学,以及实践中运用
探究学习作为当前我国初中道德与法治课堂教学普遍使用的一种教学方式,其不仅体现了学生的学习主体性,还使学生发挥自主性,借助多样的方式探究有价值的知识内容,实现学习能力
项目化学习是一种动态的班级学习方法,可以充分做到以学生为中心,是新课程改革以来被师生所共同认可的可实施策略.基于此,作为一名新时代下的道德与法治教师,应当给予学生一
中共中央、国务院关于全民所有制工业企业的三个《条例》和补充通知公布以后,上无四厂领导班子进行认真学习,并且根据《条例》规定,逐条对照检查,回顾总结。大家感到两年多
在初中地理教学中,地理知识比较抽象,为了提高学生学习的兴趣,教师要运用多种教学方式来辅助地理学科教学.当前教师需要转变教学观念,转变原有地理课堂上单一的教学方式,在教
目的  先天性巨结肠症(HirschsprungsDisease,HD)是小儿外科常见疾病之一,其发病率居先天性消化道畸形第二位,占存活婴儿的1/5000~1/2000。其主要临床表现为胎粪排出延迟,顽固性便
近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升.社会科技在不断进步,信息技术的更迭频率也在不断加快.互联网环境为我们的生活带来了信息化的改变,大数据信息技术也已渗透到了社
随着教育事业的创新和改革,数学教学中培养学生的独立意识、创新思维和自主学习能力是主要的教学目标,问题导学作为一种新型的问题导入教学方式,以问题为中心,让学生参与到发
地理是一门自然科学学科,和日常生活有着密切的关系,涉及天文、地质、土壤、气象以及生物等内容,而且地理现象无处不在.在新课程改革背景下,应当将地理知识和实际有效结合,引
随着新课改的深入实施,一些教师逐渐认识到传统教学模式的局限性,于是纷纷创新自己的教学方式.主要围绕初中数学研究性学习模式的应用进行探析.