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通过对教师教学质量内涵和高职教师评价体系现状的分析，确定了构建教师教学质量评价体系的总体框架和评价内容，完善了评价形式和评价机制。
高职教师教学质量评价体系的研究与实践
【摘 要】
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通过对教师教学质量内涵和高职教师评价体系现状的分析，确定了构建教师教学质量评价体系的总体框架和评价内容，完善了评价形式和评价机制。
【机 构】
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黑龙江旅游职业技术学院,黑龙江 哈尔滨,150086
【出 处】
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赤子
【发表日期】
：
2004年期
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