切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
氯吡格雷联合曲美他嗪治疗不稳定型心绞痛47例效果分析
氯吡格雷联合曲美他嗪治疗不稳定型心绞痛47例效果分析
来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiflymail
【摘 要】
:
不稳定型心绞痛是介于劳累型稳定型心绞痛与急性心肌梗死和猝死之间的综合征,也是急性冠状动脉综合征的主要表现形式,若临床干预不及时,极易进展为急性心肌梗死,危及患者的生
【作 者】
:
丁达竹
【机 构】
:
河南省平顶山市郏县人民医院内科
【出 处】
:
中国现代药物应用
【发表日期】
:
2013年24期
【关键词】
:
不稳定型心绞痛
曲美他嗪
氯吡格雷
急性冠状动脉综合征
急性心肌梗死
心绞痛患者
治疗
主要表现
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不稳定型心绞痛是介于劳累型稳定型心绞痛与急性心肌梗死和猝死之间的综合征,也是急性冠状动脉综合征的主要表现形式,若临床干预不及时,极易进展为急性心肌梗死,危及患者的生命安全[1].作者采用氯吡格雷联合曲美他嗪改善不稳定型心绞痛患者临床症状与体征效果确切,现报告如下.
其他文献
右美托咪定持续输注对心脏手术麻醉患者血液动力学的影响
目的观察和分析右美托咪定持续输注对心脏手术麻醉患者血液动力学的影响。方法选取60例行心内直视手术麻醉的患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组各30例。用咪达
期刊
右美托咪定
心脏手术
麻醉
血液动力学
略论老年精神病的护理
随着我国社会的经济发展,伴随着人口的平均寿命也显著延长,社会正迅速的步入老龄,同时老年精神病患者亦随之增加。老年人的精神健康问题已越来越受到家庭、社会及医疗机构的
期刊
老年精神病患者
护理
健康问题
经济发展
显著延长
平均寿命
医疗机构
精神状态
工程地质勘察中水文地质问题的必要性
在整个工程周期中工程地质勘查属于关键阶段,其结果是否准确会对工程目标实现与否、工程质量的好坏以及工程对社会经济的价值产生重要影响。在工程勘察的时候,有关水文地质的
期刊
工程
地址勘察
水文地质
必要性
剖宫产利弊分析及降低剖宫产率的措施探讨
据调查资料显示,在我国没有明确手术指征而人为、主观地进行剖宫产的现象"畸高"。本文分析了剖宫产利弊和剖宫产率畸高的原因,探讨了降低剖宫产率的措施。
期刊
剖宫产
畸高
降低
措施
高职院校社区管理与服务专业建设的思考
我国高职院校社区管理与服务专业刚刚起步,在发展前进的同时也出现了一些问题,要使其健康可持续发展,需要对专业定位、课程体系和师资队伍的建设有所革新。
期刊
高职
社区管理与服务专业
专业建设
早期护理对急性心肌梗死患者的影响分析
急性心肌梗死(AMI)是冠心病中最严重的一种疾病,其发病机制主要是在冠状动脉病变的基础上,冠状动脉血急剧减少或中断,促使相应的心肌发生严重而持久性的急性缺血,最终导致心肌
期刊
心肌梗死患者
早期护理干预
急性心肌梗死
冠状动脉病变
AMI患者
安阳市中医院
发病机制
急性缺血
腹腔镜下卵巢电凝打孔术治疗多囊卵巢综合征的临床分析
目的探讨腹腔镜下卵巢电凝打孔术治疗多囊卵巢综合征的临床疗效。方法采用腹腔镜卵巢电凝打孔术的治疗,分析其临床疗效。结果 50例卵巢多囊综合征患者经卵巢电凝打孔术治疗后
期刊
多囊卵巢综合征
腹腔镜
卵巢电凝打孔术
新形势下英语专业老师继续教育的几点思考
本文从继续教育的必要性、内涵和形式三个方面分析了英语专业教师的继续教育,以期促进教学整体队伍的发展,满足教师自身发展的需求,使之推动高校英语教师的继续教育之路,从而加速
期刊
英语专业教师
继续教育
内涵
2013年徐州市铜山区高碘与低碘地区儿童碘营养状况及家长认知度
目的 了解新碘盐政策实施后,高碘与低碘地区儿童碘营养状况及家长认知情况.方法 在徐州市铜山区高碘与低碘乡镇,对家长进行认知问卷调查,对8~ 10岁儿童进行尿碘检测.结果 尿碘
期刊
新碘盐政策
高低碘地区
碘营养
尿碘
认知度
高职数学引入数学实验课堂教学的可行性研究
【摘要】本文基于用数学实验促进高等职业教育数学教学改革的设想,从数学实验的概念,在高职数学课堂开展数学实验的必要性及可能性三个方面讨论了将数学实验引入高职数学课堂教学的可行性,考虑通过将数学实验引入传统课堂教学来提高教学质量,培养学生的数学素养和数学能力. 【关键词】高职教育;数学实验;课堂教学 《教育部关于学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神的通知》(教职成[2014]6号
期刊
高职教育
数学实验
课堂教学
与本文相关的学术论文