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根据高校课程建设的目标与要求,从吉林农业科技学院《微生物学》课程多年的建设成效与教学实践出发,通过加强师资队伍、教学管理建设、改革考核办法等对《微生物学》课程进行了有益的探索与实践,并提出相关建议,取得了一定成效,促进了教学质量的整体提高。
《微生物学》课程建设的探索与实践——以吉林农业科技学院为例
【摘 要】
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根据高校课程建设的目标与要求,从吉林农业科技学院《微生物学》课程多年的建设成效与教学实践出发,通过加强师资队伍、教学管理建设、改革考核办法等对《微生物学》课程进行
【机 构】
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吉林农业科技学院生物工程学院
【出 处】
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吉林农业科技学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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