【摘 要】
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根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求和规划,全面提高教育质量是高等教育发展的核心任务,其中大学物理课程在大学本科阶段是一门非常重要的公共基础课,但在具体教学
【基金项目】
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贵州省联合基金重点项目,项目编号:黔科合LH字[2014]7449;六盘水师范学院高层次人才科研启动基金,项目编号:LPSSYKYJJ201404;六盘水师范学院精品课程建设项目,项目编号:LPSSYjpkc201605
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根据国家中长期教育改革和发展规划纲要的要求和规划,全面提高教育质量是高等教育发展的核心任务,其中大学物理课程在大学本科阶段是一门非常重要的公共基础课,但在具体教学过程中学生学习存在一些学习动力不足,学习动机不正,学习思路和方法不活等问题,形成了学生学习被动,学习效率低等现象.从大学物理课程教学现状出发,结合目前Internet的优越性和教学模拟的创新性,把传统教学模式和现代化教学模式相统一,对教学模式和教学方法进行几点思考和探索.
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