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从工业社会的价值观念出发对研究型大学的教育模式进行探索,提出了以人格、人文、能力为基础的PHA教育模式及其理念,建立了一套具体实施过程,并对在实践中应用PHA教育模式培养人才的效果作了介绍,指出了研究型大学教育改革的一种方向.
研究型大学探索：PHA教育模式的理念与实践
【摘 要】
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从工业社会的价值观念出发对研究型大学的教育模式进行探索,提出了以人格、人文、能力为基础的PHA教育模式及其理念,建立了一套具体实施过程,并对在实践中应用PHA教育模式培
【机 构】
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西安交通大学机械学院
【出 处】
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西安交通大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年1期
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