初中物理实验教学及其思考——以初中浮力实验为例

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实验是物理学科学习和研究物理的入门基石。初中物理教学不仅要教会学生物理知识,还要培养学生的物理观,在实践检验中得出真理。实验不仅能够培养学生的动手能力,还能够提高学生对物理的兴趣,培养学生的创新思维和创新能力。本文结合笔者教学实践,反思了目前实验教学存在的问题,并以浮力实验为例探讨了实验教学方法。
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