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当前素质教育改革已经全面深入开展，促进学生综合素质的全面发展已经成为人们的共识，历史作为人文性质很强的学科，教师在教学中也要充分发挥其在素质教育中的重要作用。在初中历史教学过程中，教师可以借助历史内容的思想性开展德育教育，还有助于张扬学生个性，培养良好的文化素质，这都有助于促进教学质量的提高，推动素质教育改革的深入开展。