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构建书香校园 培育儒雅少年
构建书香校园 培育儒雅少年
来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:axyyuan
【摘 要】
:
校园文化具有长久的导向作用,引领和影响着学生的人生观、价值观的形成;校园文化具有强烈的感染作用,使学生在潜移默化中受到熏陶;校园文化具有强大的凝聚作用,使学校产生巨大的向
【作 者】
:
魏丽平
【机 构】
:
甘肃省会宁县北关小学
【出 处】
:
教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
校园文化建设
少年
培育
凝聚作用
学生
人生观
价值观
向心力
【基金项目】
:
2015年度甘肃省教育科学规划“十二五”首批课题《打造精品书香校园的多元途径研究》课题编号(GS[2015]GHB0059)阶段性研究成果.
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校园文化具有长久的导向作用,引领和影响着学生的人生观、价值观的形成;校园文化具有强烈的感染作用,使学生在潜移默化中受到熏陶;校园文化具有强大的凝聚作用,使学校产生巨大的向心力。校园文化建设的终极目标在于创建一种氛围,陶冶学生的情操,为学生构筑健康的人格,
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