让拼音课堂轻松起来

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活泼欢快的课堂气氛是取得良好教学效果的重要条件。在汉语拼音的教学中,教师可以充分利用课本插图、多媒体课件,简笔画,讲故事学儿歌或语言、动作、表演等手段,把学生带人快乐的学习情境,让学生在轻松、愉快的情境中积极主动地参与学习,把枯燥的汉语拼音学习变得生动有趣,能使教学取得事半功倍的效果。
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