【摘 要】
：
【正】 尼尔斯·玻尔是一位举世闻名的物理学大师,同时,也是一位思想深邃的“智者”;他毕其一生,给人类留下了丰富的精神遗产。为了发掘和继承这份文明宝藏,从本世纪六十
论文部分内容阅读
【正】 尼尔斯·玻尔是一位举世闻名的物理学大师,同时,也是一位思想深邃的“智者”;他毕其一生,给人类留下了丰富的精神遗产。为了发掘和继承这份文明宝藏,从本世纪六十年代中叶起,由玻尔生前的得意门生L.罗森菲耳德发起并担任主编,编辑出版了《尼耳斯·玻尔集》(Niels Bohr Collected Works)。这部巨著的第一卷出版于1972年,整个计划出11卷,但到目前为止只出到第八卷。《尼耳斯·玻尔集》第一卷中译本于1986年由商务印书馆出版,全书共约40万字,内容主要是收
其他文献
【正】 《进步及其问题——科学增长理论初探》[美]L.劳丹著,方在庆译,上海译文出版社出版。 L.劳丹是著名的科学哲学家、科学社会学家。目前任夏威夷大学哲学系教授。本书是
【正】 (一)战略防御倡议的提出1983年3月23日,美国总统里根向全国发表重要电视讲话。在讲话中,里根指责苏联近二十年来一直在大力发展自己的军事力量,无论是在常规力量还是
【正】 由中国科学技术史学会技术史委员会、《中国工程师》杂志社和华中理工大学联合举办的第五届全国技术史学术讨论会,于1989年4月24日至30日在湖北宜昌葛洲坝工程局党校
【正】 只有理解科学,才能更好地应用科学。科学社会学为我们提供了理解科学的新视角。本文主要介绍、分析和研究现代西方著名科学社会学家P.魏因加特(Peter.Weingart)科学社
【正】 这是一本108页的小册子,但却对人们就科学能够提出的最重大的问题给予了富有启发意义的回答。诸如:科学的本性是什么?科学发现能够预先计划吗?科学增长是自我限制的吗
缺乏自觉的历史意识的科学研究活动必定是盲目的、慌乱的,因而处处免不了浅薄、鼠目寸光、重复和浪费,所以绝少有希望能在错综复杂的、日新月异的科学世界作出决定性判断,取
【摘 要】 护生职业素养的培养是中职教育的核心内容，理应贯穿于整个学校教育的始终。重视在专业课中加强对护生职业素养的培养，尤其是在富有人文特质的中医护理课程中，深度挖掘与文化素质、职业技能和职业精神密切相关的内容，有效提升育人功能。 【关键词】 中职护生；中医护理教学；职业素养 【中图分类号】R47 【文献标志码】 A【文章编号】1007-8517（2016）11-0138-01 教学是学校
【正】 十年前的“科学大会”向人们宣告了十年浩劫后“科学春天”的到来,一时间,全国出现了一股科学热。十年后的今天,在市场经济冲击下,在诱人的商品和货币面前,那些能直接
【摘要】目的：分析应用倍他乐克联合洋地黄类药物治疗慢性心功能不全导致重度房室传导阻滞的原因。方法：患者使用倍他乐克联合洋地黄类药物治疗慢性心功能不全，用药期间出现重度房室传导阻滞选取为研究对象。结果：停用倍他乐克及洋地黄类药物，并给予异丙肾上腺素注射液治疗后，患者重度房室传导阻滞消失，出院前复查心电图示：房颤律，心室率84次/min；Crea 13740 μmol/L，K 477mmol/L。经过
【正】 “近代科学为什么没有在中国的明清之际诞生?”人们对这个问题作过不少的探讨。本文仅从明末至清中叶(以下简称明清间)的科学家对中西科学关系的认识来分析这个问题。