【摘 要】
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基于目前护理专业病原生物与免疫学课程内容繁杂,课时相对较少,课程体系僵化等问题,依据临床护理专业人才的培养目标,进行课程改革,笔者提出了优化整合教学内容的目的、原则
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基于目前护理专业病原生物与免疫学课程内容繁杂,课时相对较少,课程体系僵化等问题,依据临床护理专业人才的培养目标,进行课程改革,笔者提出了优化整合教学内容的目的、原则和具体思路,将原有的知识点进行精简,并设计相应的综合性实验,对于教学效果的提高,突出护理的专业特点,培养合格的护理人才提供了可靠的保障.
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