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长期以来,数学课程总是强调它的'逻辑性'、'演绎性'、'封闭性'……在课堂教学中如何克服已有的机械模式,为学生提供一个发现和创新的机会,最有效的办法是在现有的课堂教学中,渗入开放的观念.观念的开放是让学生在原有数学问题提出新问题,提出新的解法,新的策略.
对数学问题的解法开放的认识——数学开放题在师专大有作为系列之二
【摘 要】
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长期以来,数学课程总是强调它的'逻辑性'、'演绎性'、'封闭性'……在课堂教学中如何克服已有的机械模式,为学生提供一个发现和创新的机会,最有效的
【机 构】
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保山师范高等专科学校
【出 处】
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保山师专学报
【发表日期】
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2001年4期
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