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创造力在供应链管理过程中起着重要的作用。物流管理专业的学生在《供应链管理》课程中培养自身的创造能力,可以帮助他们提高综合素质和专业素养。在《供应链管理》课程教学中,教师要在传统的教学模式的基础上不断创新,强调培养学生的独立人格,将专业教学与学生人格特点相结合；多种教学手段相结合,激发学生求知欲望和融会贯通的能力；重视学生实践的自主创造性；提升教师的自身素质。