【摘 要】
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在教学中,通过典型例、习题的讲解,加强不同章节知识间的横向联系,有利于学生形成完善的知识结构,系统地掌握知识间的内在联系,增强创新应用意识,提高分析和解决实际问题的能
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在教学中,通过典型例、习题的讲解,加强不同章节知识间的横向联系,有利于学生形成完善的知识结构,系统地掌握知识间的内在联系,增强创新应用意识,提高分析和解决实际问题的能力.本文就解析几何和三角函数间的交叉型综合问题进行例析,供教学参考.例1(1)直线y=-x·tanα+2,α∈(π/2,π)的倾斜角是()(A)α.(B)α-π/2.(C)-α.(D)π-α.解析由题意,直线的斜率k=-tanα=
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