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教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地,逐渐地提高教师自我的教学监控能力,提升教师的专业素质,综合水平等。
高中数学教学反思几则
【摘 要】
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教学反思是教师进步的阶梯,是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地,逐渐地提高教师自我的教学监控能力,提升教师的专业素质,综合水平等。
【机 构】
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吉林省磐石市第一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年9期
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