从动力激发到学会学习

来源 :中国教育研究论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yfj7874
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教育人是一个艰辛而漫长的工程,也是一个巨大的整体工程,在这项工程里,教育者是主导,教育者引导得如何,直接关系到教育的效果。没有不好的学生,只有不好的教育,在学校教育中不仅仅是让学生 Educating people is a difficult and lengthy project. It is also a huge overall project. In this project, educators are dominant and educators are directly involved in the effects of education. There are no bad students, only bad education, not only for students in school education
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