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从系统演化的组织角度深入分析了“网下”教学目标系统他组织和“网上”教学目标系统无组织的特点，它们阻碍着网络教学的专业化发展。自组织理论为深入认识网络教学目标系统的本质提供了一个新视野，自组织网络教学目标系统的特点对于促进网络教学发展提供了有益的思路。
网络教学目标系统的组织形式及其特点
【摘 要】
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从系统演化的组织角度深入分析了“网下”教学目标系统他组织和“网上”教学目标系统无组织的特点，它们阻碍着网络教学的专业化发展。自组织理论为深入认识网络教学目标系统的
【机 构】
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南方医科大学外国语学院,北京市教委科研处
【出 处】
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湖南科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年3期
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