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本文根据国家教委科技司发布的有关资料,对全国86所重点高校(1985~1989年)的科技投入及成果产出,在一定的标准上进行打分、排序和分析,以得分及位次直观地衡量各高校的科技活动投入状况、成果产出综合评价结果及其在86所重点高校中的位置。同时,本文还对各高校科技投入的有效利用度进行了评价。