【摘 要】
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中考是初中教学的指挥棒,这已是不争之实.作为操纵这根指挥棒的命题专家,只有高度正视这一极其敏感的导向作用,才能用好中考--既选拔可造之才又指引中国教育走向最佳之道的双
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中考是初中教学的指挥棒,这已是不争之实.作为操纵这根指挥棒的命题专家,只有高度正视这一极其敏感的导向作用,才能用好中考--既选拔可造之才又指引中国教育走向最佳之道的双重功能.这两年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,已体现了教育部有意将“指挥棒”指向了素质教育.这种素质,除了做人和生存的能力之外,还包括了扎实而全面的知识结构,运用知识解决问题的能力以及创造发明的能力.中考试卷将不再拘泥于教学大纲,会更加注重对考生能力水平的考查,题目让学生比较容易入题,而随着答题的深入,题目难度逐渐增加,所需知识点也越来越多,进一步点明了“指挥棒”指示的方向.
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