随着新课程改革的深入,很多研究领域都总结了一些经验,取得了一些成果。但在课程改革的众多领域中,写作教学的改革与探索仍然是语文课程改革的一个薄弱环节,是新课程改革中有待完
通识教育选修课是本科阶段高等教育不可缺少的组成部分。以“工程技术与科技创新类”通识教育课程《移动互联网与APP应用实践》为例,探讨了通识教育选修课的教学设计与建设的
随着科学技术的发展,信息技术已经渗透到生活的各个方面。同样也被广泛地应用于教育教学中,在给教育工作带来挑战的同时,也带来了发展和机遇。这就要求初中语文教师深入了解
全国中语会“十二五”重点科研项目“少教多学”子课题“‘少教多学’在写作教学中方法与研究”的试验落户到我校,这是我校莫大的荣誉。
先回顾所上一节历史课《三国鼎立》的教学思路、主要的教学过程,并作出简要的评价,之后谈了对历史课堂上运用多媒体技术的认识,一要合理使用多媒体课件,运用课件要精准,二要
目的探讨角色扮演法在《内科护理学》教学中的应用和效果。方法将本院高职高专班护生分为两个组,观察组118人采取传统教学法,对照组115人采用角色扮演法。教学结束后对两组护生
一、仪式与仪式文化内涵分析在我国长远的发展过程中.仪式是日常生活的重要表现形式。关于仪式的定义.当前很多人将此定义为象征性的、表演性的、由文化传统所规定的一整套行为