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世界卫生组织把健康教育列为实现2000年人人享有卫生保健的全球目标。目前医学模式已由传统的生物型转为生物——心理社会型，医学的含义已由单纯的治疗扩展为预防、治疗、康复和保健。所以如何搞好卫生保健尤其是对于21世纪将步入老龄化社会我们这样一个大国的老年人，通过大众传播和教育的方法向社会、家庭和个人传授卫生保健知识，提高自我保障能力，养成健康行为，纠正不良习惯，消除危险因素，防止疼痛发生，促进身心健康，提高生活质量，是我们医务工作者—个艰巨而又光荣的新的任务。近年笔者实践中总结了一定的经验和体会介绍如下。