【摘 要】
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随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已经成为高职院校新的教学模式。高职院校作为人才培养部门,要以人才培养为目标,进行教学内容的改革,要建立起完善的管理机制,为我
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随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育已经成为高职院校新的教学模式。高职院校作为人才培养部门,要以人才培养为目标,进行教学内容的改革,要建立起完善的管理机制,为我国的高职教育培养具有体育素质的人才,实现了高等职业院校对高技能人才培养的方向,保证体育教育事业能够持续健康的发展。为此,主要就高职体育教学中人才培养存在的主要问题进行分析,系统阐述了高职体育教学中在人才培养方面的对策。
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