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数学这门学科具有一定的复杂性和多变性,因此很多学生在学习数学的时候都遇到了一些困难,老师的教学也遇到了阻力。老师在教学的过程中如何提高教学质量,培养学生学习数学的能力呢?本文认为要从学生学习情况的分析入手。
依托学生学情,培养学习能力
【摘 要】
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数学这门学科具有一定的复杂性和多变性,因此很多学生在学习数学的时候都遇到了一些困难,老师的教学也遇到了阻力。老师在教学的过程中如何提高教学质量,培养学生学习数学的
【机 构】
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吉林省德惠市同太乡和平中心小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年29期
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