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摘
点燃智慧之花
【摘 要】
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摘要：班主任虽是世上最小的主人，但责任重大，是班级工作的组织者、班集体的建设者、学生健康成长的引领者。小学六年，由于各种原因，班主任有时往往不能“从一而终”，难免会出现一些中途接班的现象，这对于班主任而言又是一个新的挑战。笔者从全面了解，美好的开始;挖掘闪光点，扬起前行的风帆;班级文化，创设和谐的氛围;家长助力，凝聚教育的力量等方面阐述中途接班的策略。 关键词：中途接班;了解;沟通 一、 中途
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年5期
其他文献
作为一介法律学人，随着年岁渐长，思虑渐深，这几年越来越深入体悟到：在当今中国，欲推行法治主义，必先有人去践行法治启蒙，否则，法治国家的构想终究会化为泡影。有鉴于此，平时闲来也写一些轻松的学术随笔，或发表于博客与报章，或暂藏于私人文档，隔了一些年头，便会蓄了一些篇什，可以裒辑成册，斗胆拿来付梓。这本小书就是继《剩余的断想》之后又一册同样类型的覆瓿之作。 本书的书名《文人法学》，源之于2007年在《
历史景观复原图要表达准确的空间和时间信息。准确的空间信息，是指精确的方位、范围；准确的时间信息，是指从时间轴上截取确切的时间段，而非古今不分，不同历史景观层叠混成一堆。 13年前，学苑出版社开始着手做一件事：绘制圆明园复原图。项目历时4年，该图正式出版。此后这十几年间，他们的足迹遍及北京、河北、重庆、贵州、四川、陕西、山西、湖南……有历史故事的地方，都是他们的兴趣所在。他们为什么要做这件事？未来
摘 要：在开展初中语文教学的整个过程中，阅读教学一直以来就是该阶段的教学之中的一个重点以及难点，并且阅读教学效果对于提高当前阶段的学生的阅读思维能力以及综合的人文素养发挥着非常重要的作用。目前这个现阶段的阅读教学开展的过程中仍然存在着一些较为突出问题需要进一步地去改进，因此，针对这些突出的语文教学问题，初中语文老师应该不断致力于提升自身的阅读教学的专业素养，通过创设一些更加良好的阅读的课堂氛围以及
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摘要：随着现代化教育改革进程的推进，各种教学理念和教学元素的融入为教育工作者进行有效教学提供了参考。国家推行素质教育，强调加强德育教育，发展学生学科核心素养，重视学生自主学习能力，促进学生形成终生发展的品质。积极心理学效应让学生以积极的心态面对人生，获得幸福感和满足感，建立高品质个人生活和社会生活，对教师在低年级班级管理中具有科学指导意义。 关键词：积极性理学;小学生;低年级;班主任;班级管理
摘 要：如果学生的作文没有自己的个性，他们的写作质量就很难保证。教师要在小学语文作文教学中使用个性化的教学方式。尊重学生的兴趣、特长、感情，学生觉得自己的个性受到尊重以后，才会愿意写出个性化的作文。 关键词：小学个性化；作文；教学 小学语文教师在引导学生学习写作时会发现小学生的作文存在一些问题。一方面是流水账般的写作风格，叙述了一天内自己做的事情，爸爸妈妈说的话等。另一方面就是内容相似度很高，
据中央信访部门统计，自1979年至1985年的6年时间里，胡耀邦同志共批阅人民来信2000多封。从批语中可以看到他对受冤同志深切同情，对工作的进度心急如焚；也看到他对冤案制造者的无比愤怒。由于耀邦同志对信访工作的高度重视，他批阅的信件，基本上都得到了落实。 后来成长起来的一代人，不会像亲历者那样，能够在当年“平反”这两个字后面读到那么多的沧桑，那么多的血泪，那么多正义与邪恶之间的较量。正是各项政
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